چرا باید از همان شروع روز اول مدرسه ، به کودک خود شیوه درست استفاده از Ai را آموزش دهیم؟
در اوایل دهه ۲۰۰۰ میلادی، کودکی که وارد دوره ابتدایی میشد، خیلی زود با ابزارهایی مواجه میشد که قرار بود بخشی از زندگی آینده او باشند. ماشینحساب یکی از همین ابزارها بود. معمولاً کودک ابتدا شمارش، جمع و تفریق و مفاهیم پایه ریاضی را یاد میگرفت و حدود ۹ تا ۱۱ سالگی میتوانست به شکل مستقل از یک ماشینحساب برای انجام محاسبات استفاده کند. آن زمان شاید کسی تصور نمیکرد که چند سال بعد، ابزارهای دیجیتال تا این اندازه در زندگی روزمره ما نفوذ کنند. حالا اگر همین اتفاق را با هوش مصنوعی مقایسه کنیم، سؤال جالبی مطرح میشود: آیا باید صبر کنیم کودک خواندن و نوشتن را بهطور کامل یاد بگیرد و بعد سراغ هوش مصنوعی برویم؟ به نظر میرسد پاسخ منفی است. هوش مصنوعی قرار نیست صرفاً یک ابزار تخصصی باشد که بعد از پایان دوران مدرسه باید یاد گرفته شود؛ بلکه میتواند از همان سالهای ابتدایی مدرسه، در کنار یادگیری خواندن، نوشتن، ریاضی و علوم، به عنوان یک ابزار کمکی وارد فرایند آموزش شود. البته منظور از آموزش هوش مصنوعی به یک کودک ۹ ساله، یاد دادن تکنیکهای پیچیده پرامپتنویسی نیست. مهمتر از آن، کودک باید یاد ...